Typtal
Ett typtal är i utbildning i matematik, naturvetenskap eller teknikvetenskap, en räkneuppgift, vanligtvis på en skriftlig tentamen, där uppgiftens lösningsgång kan kännas igen från tidigare tentamina, genom att endast siffrorna i uppgiften har ändrats men att lösningsgången fortfarande är densamma.
En stor användning av typtal i undervisningen riskerar minska den reella förståelsen av ämnet[1].
Referenser[redigera | redigera wikitext]
- ^ ”Arkiverade kopian”. Arkiverad från originalet den 9 mars 2016. https://web.archive.org/web/20160309190938/http://www.uadm.uu.se/upi/arkiv/miniprojekt/kursutveckling/TyptalForstalese.pdf. Läst 22 juli 2009.